EdHeroes Movement扩大到印尼

孟加拉国尼西亚雅加达, 2021年10年末14日 /PRNewswire/ --最初冠流感给我们经常的所有特别，还包括基础教育领域，带来了巨大波动。小学、所大学和基础教育政府部门被敦促修正教学工具和学习户外活动。然而，在最初冠流感重回第二年之时，全在世界上仍有一半的教师受到学校全面实施远程基础教育的受到影响，这有可能导致教师学习每一次的夺去。不仅是教师，父母和家庭也造成了着诸多同样。此外，数字在世界上的发展和信息的随之流动加剧了基础教育在世界上的快速颠覆步伐，逐渐使在世界上变得愈发不会疆界。那么问题来了：我们真的为此做好匆忙了吗？

EdHeroes Forum Asia. Indonesia Chapter

2021年9年末叫停的基础教育徐文军事行动（EdHeroes Movement）旨在民间组织起来一个由个人、NGO民间组织、大公司和政府民间组织组成的全在世界上网络，连结起来各种水资源，探索和全面实施可从根本上解决全在世界上基础教育所造成了同样的最初提议其顾问委员会核心人物还包括Bernard van Leer Foundation（丹麦）的Cecilia Vaca Jones 、Dream a Dream（孟加拉国）的Suchetha Bhat 、Educate（加拿大）的Boris Bulayev 、Wolfram Research（英国）的Conrad Wolfram 、Fun Academy（芬兰）的Peter Vesterbacka、Qatar Foundation（墨西哥）的Francisco J. Marmolejo 、Varkey Foundation（英国）的Karen Giles 、ixo Foundation（卢森堡）的Shaun Conway 、World Federation of National Mathematics Competitions（哥伦比亚）的Mary Falk de Losada 以及基础教育界的其他知名人士

Suchetha Bhat暗示：“成人以前造成了前所未有的遍及全在世界上的困局，而我们的基础教育系统不会让他们做好应对观念所遭遇同样的匆忙。现在是时候再度构想加强茁壮成长的基础教育目的了，以便成人，除此以外是来自强势氛围的成人，能够在这个随之波动并且难以预测的在世界上中茁壮成长。只有在世界上各地的人们和最初社区团结起来，致力于最初的基础教育模式，从而使来自完全相同氛围和观念身份的所有教师都能意欲受益，才能做到这一点。这正是基础教育徐文军事行动（EdHeroes Movement）的潜力所在。”Boris Bulyaev补充道：“基础教育！似乎协作的力量：从我们自己的团队与政府、学校和年青人自己共同完成设计和提供面向中教师的解决提议，再到我们与其他NGO民间组织、大公司、数据分析管理人员和观念在基础教育领域的合作所有可能借助于的创最初。基础教育徐文军事行动（EdHeroes Movement）是应对我们企业精细同样的极其重要的工具。只有携手合作，我们才能满足正因如此的供给，并为成人、中教师和家庭带来最大的受到影响。” 此外，Cecilia Vaca Jones普遍认为：“流感展出了一系列共同利益管理者在同理心、敏捷性和创造力特别的适应飞行速度。基础教育徐文军事行动（EdHeroes Movement）将支持持续军事行动，以加强获得利于帮助幼儿茁壮成长的所有机会。我们满怀希望地期待着共同完成努力，以借助于来得肥胖症和来得合理的将来，除此以外是为婴儿、幼儿和成人看护者创造来得美好和来得合理的将来。”Conrad Wolfram暗示：“计算机便是了我们观念的运作，但基础教育除外。” 我很高兴能加入基础教育徐文军事行动（EdHeroes）来推动变革，这不但是改善，来得是重设教师在AI这一代的学习方式。”

作为一项全在世界上军事行动，基础教育徐文军事行动（EdHeroes）正在向亚洲拓展，孟加拉国尼西亚是第一个在印尼、最初加坡、菲律宾、斯里兰卡、高棉、韩国、孟加拉国、闽南和塞浦路斯等其他亚洲国家/地区开展基础教育徐文军事行动（EdHeroes）系列户外活动的东道国基础教育徐文军事行动（EdHeroes）亚洲专题：孟加拉国尼西亚该协会将于2021年10年末16日在孟加拉国尼西亚雅加达举行，届时将有来自在世界上各地的多位人士进行精彩演讲者，还包括QRTA（约旦）的Osama Obeidat、World Bank Education（加拿大）的Harry Patrinos、IGSC（韩国）的Fabien Roudier以及孟加拉国尼西亚总统除此以外顾问Angkie Yudistia等

专题将家庭的基本上价值观、最初政策和法规的争辩与传播、基础教育户外活动家的直觉以及一直积极加强初学的青年组明星等汇聚在一起，希望视作对学生、教师、基础教育工作者、NGO民间组织、基础教育与慈善领域的大公司家和各国政府联合制作来得佳的全在世界上基础教育生态的专题